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一般高档教育

来源:williamhill下载 作者:williamhill香港&nbps;&nbps;&nbps;&nbps;&nbps;发布时间:2024-03-29 04:52:00


  主页专题文明·教育第三届两岸青少年社会教育论坛大陆教育概略大陆教育概略

  变革开放以来,我国高档教育事业获得长足开展,变革获得令人瞩目的成果,开端构成了习惯国民经济建造和社会开展需求的多种层次、多种方式、学科类别根本完全的社会主义高档教育系统,为社会主义现代化建造培育了大批高档专门人才,在国家经济建造、科技进步和社会开展中发挥了重要作用。

  1998年,全国一般高档校园为1022所;一般高档校园招生数和在校生数分别为108.36万人和340.87万人;全国接纳研究生7.25万人,其间博士学位招生1.50万人、硕士学位招生5.73万人、研究生班研究生200余人,在学研究生到达19.89万人;全国成人高档校园962所,招生100.14万人,结业82.57万人,在校学生282.22万人。1998年,全国高档校园在校生总数(包含成人高档校园)为623.10万人。

  高档教育的系统变革获得了显著成果,结构逐步优化。(1)近几年来,系统变革迈出较大脚步,办学系统逐步找破政府包办办学的旧格式,正在构成多种方式办学的新格式;(2)出资系统变革逐步改动单一依托财政拨款的旧系统,正在构成以财政拨款为主多途径筹集资金的新系统;(3)办理系统变革在共建共管、协作办学、校园兼并、协作办学和转由当地政府办理等五种方式的变革方面都获得了较大开展,并正在逐步加强中心教育行政部门和当地教育行政部门对教育的统筹办理;(4)高档校园入学考试的变革已开端起步,现在已遍及实施3+X的考试变革方案,高考选取作业也将完成网上选取,高档校园入学考试及选取作业将更科学、更公正、更公正;(5)校园内部办理系统变革进一步深化,校园自动习惯社会依法自主办学的才能和自我束缚的有所增强。

  高档教育的系统变革和结构调整紧密结合,层次结构和科类结构也逐步趋向合理。本科专业总数在1993年的调整中由813种削减为504种,1998年又调整为249种,拓展了专业面,增强了习惯性。教育变革不断全面深入开展,努力进步人才培育质量。面向21世纪教育内容和课程系统变革时入实质性阶段,许多习惯21世纪需求的人才培育形式正在由试点走向推广应用,估计到2002年将推出100种新的培育形式(教育方案),编写出书1000种“21世纪课程教材”;一批文、理科根底人才培育基地和工科根底课基地正在要点建造和深化变革,为新世纪运送优异的根底人才;加强大学生文明本质教育试点获得可喜成果,1999年头,教育部在全国确认了32个大学生文明本质教育基地;以增强质量认识和建立本质教育观念为中心的教育思维、观念的评论在继续健康进行;教育合格点评和优异教育作业校园点评试点发挥着重要作用。经过不断实践与探究,将建立起有中国特色的教育质量微观监控系统;所有这些,将为培育习惯21世纪需求的根底厚实、常识面宽、才能强、本质高的人才奠定了重要根底。

  1999年1月13日,国务院正式转发了教育部《面向21世纪教育复兴行动方案》,该方案是为了完成党的十五大所确认的方针与使命,执行科教兴国战略,全面推动教育的变革的开展,进步全民族的本质和立异才能而拟定的。该《方案》共提出了11方面的规划和要求。与《方案》有关的“211工程”建造、“长江方案”、“跨世纪优异人才培育方案”、“春晖方案”等一列人才培育的详细实施方案现已有效地打开,并获得了可喜成果。

  成人高档教育是我国高档教育中重要组成部分。经过多年的实践的探究,构成了成人高档教育变革和开展总本方针,即:发动社会各方面的力气大力支撑、活跃兴办多种方式、多种标准的成人高档教育,进一步增强和拓展社会成员承受高中后教育的时机和途径,使成人高档教育为经济和社会开展供给愈加广泛的服务。高档层次岗位培训、大学后继续教育是成人高档教育的要点,学历教育是成人高档教育的重要组成部分。为完成这个总体方针,国家采取了多方面的办法,如大力推动成人高档教育办理系统的变革,强化成人高档学历教育质量操控机制,合理调整成人高档校园的设置和布局;鼓舞支撑社会力气办学等等。现在,我国成人高档教育呈现出生气勃勃。

  高档教育的对外开放与国际交流协作逐步扩展。1978年以来,国家向100多个国家和地区派出各类留学人员27万余人,已有9万多人学成回国;接纳各国来华留学生21万余人;高档校园延聘外国专家、学者和教师来华任教或短期讲学4万多人次。经过对外开放,活跃吸收和学习国外的有利经历,促进了教育质量和科研水平的进步。

  党的十五大今后,我国高档教育又以新的姿势,加速变革,稳步开展,进步质量,全面习惯,迈向21世纪。



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