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“学员论坛”研建实质及考评想法

来源:williamhill下载 作者:williamhill香港&nbps;&nbps;&nbps;&nbps;&nbps;发布时间:2024-04-20 06:48:02


  1内江师范学院“国培准备(2015)”中西部项目西席培训团队 初中英语西席置换脱产项目“学员论坛”研修实质及考评手腕 一、兴办“学员论坛”的主意内江师范学院“国培准备(2015)”中西部项目西席培训团队 初中英语西席置换脱产项目“学员论坛”研修实质及考评手腕 一、兴办“学员论坛”的主意 “学员论坛”是为学员互相研习和调换搭修的一个平台和空间,其主意是僵持表面与现实相连结,教学厘革与教导科研相连结,从推行中来到现实中去的规矩,擢升学员以新课程厘革为原本,容身实训、实效、推行,自我统治、自帮研习、自帮研修、自我改进的本领,使参训学员通过培训能...

  1内江师范学院“国培准备(2015)”中西部项目西席培训团队 初中英语西席置换脱产项目“学员论坛”研修实质及考评手腕 一、兴办“学员论坛”的主意内江师范学院“国培准备(2015)”中西部项目西席培训团队 初中英语西席置换脱产项目“学员论坛”研修实质及考评手腕 一、兴办“学员论坛”的主意 “学员论坛”是为学员互相研习和调换搭修的一个平台和空间,其主意是僵持表面与现实相连结,教学厘革与教导科研相连结,从推行中来到现实中去的规矩,擢升学员以新课程厘革为原本,容身实训、实效、推行,自我统治、自帮研习、自帮研修、自我改进的本领,使参训学员通过培训可以真正成为引颈和启发乡下初中英语教导的种子西席。 二、“学员论坛”的构造 “学员论坛”正在首席专家、国培专家和教学班主任指挥下,由各幼组组长轮番由各幼组组长轮番构造研修行径。主办人和构造者应凭据“内江师范学院国培准备(2015)初中英语西席置换脱产项目培训日程调整表”的合系调整,构造展开行径。 1、 各幼组组长职责: 1)订定“学员论坛”的整体研修课题; 2)调整幼构成员就该研修课题举行相应的绸缪劳动; 3)构造和展开幼组计议和研修;发奋营造民主、自正在、插手、绽放的学术气氛; 4)落实幼组计议和研修实质的纪录人和措辞人; 5)构造各幼组措辞人就研讨结果向全班做口头陈述; 6)就“学员论坛”的结果向项目专家组写出版面陈述。陈述实质席卷:计议研修的重要题目计议研修的重要题目、 相应的治理计划、有待治理的题目或怀疑和“学员论坛”展开的胜利阅历和有待治理的题目有待治理的题目或怀疑和“学员论坛”展开的胜利阅历和有待治理的题目。。 7) 将幼组陈述上传收集社区研修平台“研修社区”栏。 7)担当和班委成员沿途搜集、整饬和组修“卓绝教室教学案例资源库”(合系课型:表传、阅读和写作)。 三、“学员论坛”研修课题 行径实质第一局限: 三、“学员论坛”研修课题 行径实质第一局限: 主办幼组应正在组长的元首下 事先配合计议并拟定指定课型(如表传、阅读、写作)的教室教学安排一份(含教案、说课稿和课件),并选出组员动作代表正在“学员论坛”进取行说课。组长需正在“学员论坛”前一天将教室教学安排的教案电子稿以及配套教材复印件交教学班主任处,以便打印。 行径实质第二局限: 各组(全面学员)研讨主办组的教室教学安排。正在此本原上提出各自的课型教学形式,并用图示化格式再现其安排思绪。 2 日期 课题 主办幼组 10 月 19 日上午 (礼拜一) 基于课型的课型框架形式 研讨(阅读课) 隆昌组 10 月 22 日下昼 (木曜日) 基于课型的课型框架形式 研讨(写作课) 威远组 10 月 26 日下昼 (礼拜一) 送教下乡计划研讨 渠县组(1) 10 月 27 日上午 (礼拜二) 基于课型的课型框架形式 研讨(表传课) 渠县组(2) 四、“学员论坛”的考评 每次“学员论坛”停止后,由组擅长越日将总结陈述交教学班主任,“学员论坛”成果以幼组为单元举行侦察,即幼构成果为每个幼构成员的成果。幼构成果由首席专家和教学班主任凭据“学员论坛”的展开状况(席卷出勤率、学员插手计议水准)和书面总结陈述的实质配合评定。“学员论坛”成果占聚会研商阶段总成果的 30% 。



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