蒲静）教育是国之大计，党之大计。新时代新形势下，高校必须坚持和加强党的全面领导，必须牢牢坚持党对教育事业的全面领导，确保高校的办学以正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，扎实做好高校党的建设工作，努力开创高校教育事业发展新局面，为新时代中国特色社会主义事业提供源源不断的人才。
近年来，重庆第二师范学院经过不断地摸索和实践，围绕立德树人这一根本任务，结合自身的办学特色，形成了一套独具特色的党建育人体系，把加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处，推动学校事业高质量发展。
新时代孕育新思想，新思想指导新实践。在新的历史时期，加强高校党组织的思想建设，深入开展新思想学习，用新思想武装青年大学生，培养能紧跟党走、能担当民族复兴重任的时代新人，提升人才培养质量。
为此，重庆第二师范学院以“骨干带学+师生齐学”形式为抓手，分专题多层次深入推进中国特色社会主义思想学习和宣传。
近年来，该校高度重视学校骨干带头领学作用，在不断强化党委理论学习中心组的集中学习的同时，积极推进领导干部上讲台做理论宣讲。学校党委宣传部部长严国华介绍：“我们一直坚持把‘领导干部上讲台’作为一项重要工作来抓，组织学校领导、党委职能部门负责人及二级学院党总支书记都加入到‘形势与政策’课的教学团队当中，作为学生党员服务站理论宣讲导师，和思政课的老师们一起备课、站讲台。这一措施实施后取得了显著成效，不仅为以往相对枯燥的思政课带来了更多生动、丰富的课堂信息量，为师生营造了学习新思想的良好氛围，党务干部也提升了自身党建工作能力。”
在推动“骨干带学”的同时，该校也不忘在推进广大师生深入学习新思想工作中下功夫。为此，学校将新思想学习融入到师生日常的学习和生活中，掀起了“师生齐学”新热潮，例如，在党团校的学习培训中，把新思想作为主要的学习内容；在贴近学生生活的学生党员服务站处，全面加强新思想专题宣讲；同时，学校开设了《新思想》公选课，参修学生近400人，并且该课使用的教材是以共享教材的形式供学生循环使用。
此外，该校还开展了内容丰富、形式多样的各类活动，进一步提升师生对新思想的认识和理解。党的十九大以来，学校先后举办了“学习新思想千万师生同上一堂课”全覆盖授课、改革开放成就展、师生摄影作品展及乡村振兴报告会等校级活动30余场，开展了宣讲和大学习大讨论活动，收到了大量师生优秀心得体会，形成了师生齐学的整体效应。
为推动中国特色社会主义思想深入人心，该校还依托校园媒体开设“大学习大讨论”“推荐阅读”等学习专栏，定期向师生推送新思想理论文章、干部师生学习心得体会、新思想学习宣传工作动态，以此和师生进行交流总结，升华学习效果。
高校基层党组织作为意识形态工作的前沿阵地，是加强校园思想政治引领、筑牢学生理想信念根基、落实立德树人根本任务、保证教学科研管理各项任务完成的坚强战斗堡垒。
根深才能叶茂，本固才能枝荣。重庆第二师范学院历来高度重视基层党组织建设，坚持推进从党委班子向基层组织和党员队伍深入，强化基层党组织政治功能和组织力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。
基层组织建设的关键得看“领头人”。加强基层党组织建设，必须选好配强政治过硬、业务精湛、敢于担当、作风正派的党支部书记。据了解，该校党委正在打造一支“双带头人（教学科研带头人、党建工作带头人）”比例为100%的书记队伍，助力领导班子发挥“头雁效应”。
“为实现基层组织全覆盖，我们不仅在各个二级学院设立有党支部，还下沉到最活跃的学生社团和教职工社团中，设置了3个功能型特设党支部，甚至将活动阵地拓展到了离学生日常生活最近的学生宿舍。”该校党委组织部部长翟小满介绍道。
此外，为进一步加强基层党组织工作，从2014年开始，学校把党建工作纳入了考核指标体系，并在发展过程中不断细化、量化考核评价系统，将过程考核和目标考核相结合，促使基层组织规范化。近两年，学校还实施党建“对标争先”建设计划，不只有1个党支部入选了全国高校党建工作样板支部，还有学生党员服务站、党员示范岗等多个党建平台也在发挥先锋模范作用。
“创新多种形式的基层党组织工作，能提升党组织的吸引力和凝聚力，激发出干事创业的激情和动力。”生物与化学工程学院党总支书记、院长周之良表示，学院定期会组织师生去红岩村、渣滓洞等革命传统教育基地开展党性教育活动，也会组织“一名党员一面旗帜”等主题鲜明的党日教育活动，每年都会坚持对所有党员进行民主评议活动等。
类似这样创新形式的基层党组织工作在其他学院也有许多。在教师教育学院，不仅会开展党员知识竞赛和“微型党课”，还举行了“见字如面，党员初心”特色活动，通过读历史上优秀员的书信，带领学生走进典型人物故事。
与此同时，为强化基层党员的覆盖，该校还开列学习清单，组织全覆盖学习要点小测验，确保基层支部和党员真学、学深。针对离退休党员、在外实习党员等，学校采取列出学习清单、“送学上门”、运用网络新媒体指导检查等形式，确保不让每一名党员“缺课”。
党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。作为中国特色社会主义事业建设者和接班人的人才培养基地的高校，如何积极促进党员发挥先锋模范作用，既是高校党建工作的重点，也是高校落实立德树人根本任务，推动教育事业高质量发展的关键。
为更好地向优秀员们学习，进一步坚定理想信念、增强政治自觉，该校先后举办了先进典型事迹专场报告会2场、榜样示范教育41次。
每每参会的广大师生党员都被党员先锋的事迹所打动，纷纷表示，要以先进为榜样，把个人的发展与党和国家的需要相结合，与教书育人的初心相结合，与立德树人的使命相结合，以更加昂扬的斗志和向上的姿态投入到学习工作的每一个环节。
参加完第二批“不忘初心、牢记使命”重庆市优秀员先进事迹巡回报告会，马克思主义学院青年教师王凡说出了内心的感受：“这次报告会让我深刻感受到新中国和新时代的来之不易，作为一名年轻党员和思政课教师，我深感每位党员都肩负责任，应坚守初心，敢为担当，在平凡的岗位上不留余力地奉献自己的力量。”
旅游学院2016级房地产开发与管理专业学生党员说：“听了这些党员先锋的故事，我深感惭愧，他们展现出的人精神，让我觉得眼前的困难和挫折完全不值一提。我要向榜样看齐，做一个有温度的人，不忘初心，牢记使命，不畏困难，永远向前。”
“人不率则不从，身不先则不信。”党委书记张艳在中共重庆第二师范学院第一届委员会第七次全体（扩大）会议提出，党委委员要做严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、作风建设、联系群众、廉洁自律的表率，自觉贯彻执行党中央决策部署、市委要求和学校党委的各项安排和部署，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，同心同德、齐心协力，当好表率，发挥头雁作用，带领全校师生员工为建设特色鲜明的应用型普通本科师范院校而接续奋斗。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。教育是一条艰辛探索的道路，重庆第二师范学院通过长期以来的摸索，将党建融入学校的整体办学方针中，把师德建设、德育工作、教学工作、学校文化、学校管理等各项工作与党建工作相结合，充分激发党员带头示范效应，全面提升教师队伍思想政治素质，助力学生成长为社会主义建设者和接班人，推动学校不断提升办学水平，为建设教育强国，实现中华民族伟大复兴中国梦夯实基础。
华龙网-新重庆客户端5月8日9时25分讯（李婷婷蒲静）教育是国之大计，党之大计。新时代新形势下，高校必须坚持和加强党的全面领导，必须牢牢坚持党对教育事业的全面领导，确保高校的办学以正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，扎实做好高校党的建设工作，努力开创高校教育事业发展新局面，为新时代中国特色社会主义事业提供源源不断的人才。
近年来，重庆第二师范学院经过不断地摸索和实践，围绕立德树人这一根本任务，结合自身的办学特色，形成了一套独具特色的党建育人体系，把加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处，推动学校事业高质量发展。
新时代孕育新思想，新思想指导新实践。在新的历史时期，加强高校党组织的思想建设，深入开展新思想学习，用新思想武装青年大学生，培养能紧跟党走、能担当民族复兴重任的时代新人，提升人才培养质量。
为此，重庆第二师范学院以“骨干带学+师生齐学”形式为抓手，分专题多层次深入推进中国特色社会主义思想学习和宣传。
近年来，该校高度重视学校骨干带头领学作用，在不断强化党委理论学习中心组的集中学习的同时，积极推进领导干部上讲台做理论宣讲。学校党委宣传部部长严国华介绍：“我们一直坚持把‘领导干部上讲台’作为一项重要工作来抓，组织学校领导、党委职能部门负责人及二级学院党总支书记都加入到‘形势与政策’课的教学团队当中，作为学生党员服务站理论宣讲导师，和思政课的老师们一起备课、站讲台。这一措施实施后取得了显著成效，不仅为以往相对枯燥的思政课带来了更多生动、丰富的课堂信息量，为师生营造了学习新思想的良好氛围，党务干部也提升了自身党建工作能力。”
在推动“骨干带学”的同时，该校也不忘在推进广大师生深入学习新思想工作中下功夫。为此，学校将新思想学习融入到师生日常的学习和生活中，掀起了“师生齐学”新热潮，例如，在党团校的学习培训中，把新思想作为主要的学习内容；在贴近学生生活的学生党员服务站处，全面加强新思想专题宣讲；同时，学校开设了《新思想》公选课，参修学生近400人，并且该课使用的教材是以共享教材的形式供学生循环使用。
此外，该校还开展了内容丰富、形式多样的各类活动，进一步提升师生对新思想的认识和理解。党的十九大以来，学校先后举办了“学习新思想千万师生同上一堂课”全覆盖授课、改革开放成就展、师生摄影作品展及乡村振兴报告会等校级活动30余场，开展了宣讲和大学习大讨论活动，收到了大量师生优秀心得体会，形成了师生齐学的整体效应。
为推动中国特色社会主义思想深入人心，该校还依托校园媒体开设“大学习大讨论”“推荐阅读”等学习专栏，定期向师生推送新思想理论文章、干部师生学习心得体会、新思想学习宣传工作动态，以此和师生进行交流总结，升华学习效果。
高校基层党组织作为意识形态工作的前沿阵地，是加强校园思想政治引领、筑牢学生理想信念根基、落实立德树人根本任务、保证教学科研管理各项任务完成的坚强战斗堡垒。
根深才能叶茂，本固才能枝荣。重庆第二师范学院历来高度重视基层党组织建设，坚持推进从党委班子向基层组织和党员队伍深入，强化基层党组织政治功能和组织力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。
基层组织建设的关键得看“领头人”。加强基层党组织建设，必须选好配强政治过硬、业务精湛、敢于担当、作风正派的党支部书记。据了解，该校党委正在打造一支“双带头人（教学科研带头人、党建工作带头人）”比例为100%的书记队伍，助力领导班子发挥“头雁效应”。
“为实现基层组织全覆盖，我们不仅在各个二级学院设立有党支部，还下沉到最活跃的学生社团和教职工社团中，设置了3个功能型特设党支部，甚至将活动阵地拓展到了离学生日常生活最近的学生宿舍。”该校党委组织部部长翟小满介绍道。
此外，为进一步加强基层党组织工作，从2014年开始，学校把党建工作纳入了考核指标体系，并在发展过程中不断细化、量化考核评价系统，将过程考核和目标考核相结合，促使基层组织规范化。近两年，学校还实施党建“对标争先”建设计划，不只有1个党支部入选了全国高校党建工作样板支部，还有学生党员服务站、党员示范岗等多个党建平台也在发挥先锋模范作用。
“创新多种形式的基层党组织工作，能提升党组织的吸引力和凝聚力，激发出干事创业的激情和动力。”生物与化学工程学院党总支书记、院长周之良表示，学院定期会组织师生去红岩村、渣滓洞等革命传统教育基地开展党性教育活动，也会组织“一名党员一面旗帜”等主题鲜明的党日教育活动，每年都会坚持对所有党员进行民主评议活动等。
类似这样创新形式的基层党组织工作在其他学院也有许多。在教师教育学院，不仅会开展党员知识竞赛和“微型党课”，还举行了“见字如面，党员初心”特色活动，通过读历史上优秀员的书信，带领学生走进典型人物故事。
与此同时，为强化基层党员的覆盖，该校还开列学习清单，组织全覆盖学习要点小测验，确保基层支部和党员真学、学深。针对离退休党员、在外实习党员等，学校采取列出学习清单、“送学上门”、运用网络新媒体指导检查等形式，确保不让每一名党员“缺课”。
党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。作为中国特色社会主义事业建设者和接班人的人才培养基地的高校，如何积极促进党员发挥先锋模范作用，既是高校党建工作的重点，也是高校落实立德树人根本任务，推动教育事业高质量发展的关键。
为更好地向优秀员们学习，进一步坚定理想信念、增强政治自觉，该校先后举办了先进典型事迹专场报告会2场、榜样示范教育41次。
每每参会的广大师生党员都被党员先锋的事迹所打动，纷纷表示，要以先进为榜样，把个人的发展与党和国家的需要相结合，与教书育人的初心相结合，与立德树人的使命相结合，以更加昂扬的斗志和向上的姿态投入到学习工作的每一个环节。
参加完第二批“不忘初心、牢记使命”重庆市优秀员先进事迹巡回报告会，马克思主义学院青年教师王凡说出了内心的感受：“这次报告会让我深刻感受到新中国和新时代的来之不易，作为一名年轻党员和思政课教师，我深感每位党员都肩负责任，应坚守初心，敢为担当，在平凡的岗位上不留余力地奉献自己的力量。”
旅游学院2016级房地产开发与管理专业学生党员说：“听了这些党员先锋的故事，我深感惭愧，他们展现出的人精神，让我觉得眼前的困难和挫折完全不值一提。我要向榜样看齐，做一个有温度的人，不忘初心，牢记使命，不畏困难，永远向前。”
“人不率则不从，身不先则不信。”党委书记张艳在中共重庆第二师范学院第一届委员会第七次全体（扩大）会议提出，党委委员要做严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、作风建设、联系群众、廉洁自律的表率，自觉贯彻执行党中央决策部署、市委要求和学校党委的各项安排和部署，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，同心同德、齐心协力，当好表率，发挥头雁作用，带领全校师生员工为建设特色鲜明的应用型普通本科师范院校而接续奋斗。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。教育是一条艰辛探索的道路，重庆第二师范学院通过长期以来的摸索，将党建融入学校的整体办学方针中，把师德建设、德育工作、教学工作、学校文化、学校管理等各项工作与党建工作相结合，充分激发党员带头示范效应，全面提升教师队伍思想政治素质，助力学生成长为社会主义建设者和接班人，推动学校不断提升办学水平，为建设教育强国，实现中华民族伟大复兴中国梦夯实基础。
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