总结是对过去必然功夫的处事、研习或思念境况实行回忆、明白，并做出客观评议的书面原料，它可使零碎的、浅近的、表面的感性认知上升到统统的、编造的、素质的理性理解上来，让咱们好好写一份总结吧。总结奈何写才是确切的呢？以下是幼编汇集整顿的教学教研教学总结10篇，供公共参考模仿，希冀可能帮帮到有须要的恩人。
本学期不停以教研科学化为对象，以课程变更为重心，以降低教学质料为标的，以擢升教员专业本质为合头，以处分教室教知识题为打破口，统统优化熏陶教学约束，稳步降低熏陶教学质料。
确凿巩固对教学全历程的庄苛查抄、监控，做到加强通常,重视教室教学的有用性,核心放正在讲究备课、讲究上课、讲究辅优转差，大面积降低教室教学质料上。
1．相持阶段性教学通例查抄。依据学校处事谋略，凭借县教研室宣告的《教员教学处事通例央浼》，教学处于3月24日、6月1日、7月10日三次对全校教员实行阶段性教学查抄。查抄中发觉，大一面教员均能依时备课，并根基做到提前一周，教学反思也能按量结束。本次抽查的学生功课，大大都学生书写讲究，质料较高。教员多半修改实时，学生修正实时，有些乃至修正几次。功课修改体式多样。听课条记中，柯贯虹、汪景丰、汤国英等多位教师记录讲究，评议与倡议量力而行，有针对性。但查抄中也存正在题目，有待新学年进一步改革。
2．巩固质料监控。为了学生身心强健生长，学校庄苛掌管学生试验次数，降低检测的针对性。不停巩固对期中试验的范例约束。为苛把试卷质料合，教学处策画各学科领先人异年级出卷，同时选取同年级异班监考，同年级同砚科流水批阅试卷，让教员明了半学期来学生驾驭新知的切实境况，也便于教员与平行班的较量中，反思本身教学中存正在的题目。利于进一步改革、降低。
相持以高效教室为基本，以课题酌量为打破，雄厚校本教研运动，引颈教员专业生长，激动我校教员部队修造。
1.获胜实行了第九届电教周暨整合课例评选运动。本次运动历时两周，共策画了十三节整合课，涉及语文、数学、科学、人品与社会四个学科。上课教员都充斥阐述多媒体教学的辅帮功用，做到当令、适度。运动结局后，择优保举程瑛、汤国英和余修红教师所授的三堂课参预市级评比。
2.巩固对“走出校门”的各种公然课深刻酌量。一学期来，由教学处牵头，以教研组为平台，充斥阐述全体的机灵，同业互帮，对“走出校门”的各种公然课深刻酌量、打磨。本学期，我校有钱明珠、施惠敏等9位教员划分参预县“显示名师气宇 共享优质资源 饱动课程变更 激动教员生长”的专题研讨运动，县20xx年城乡教学互动讲课等多项教研运动。语数教研组配合教研室，尽心结构，对每一堂课实行多次试教运动，正在同业互帮中几次打磨，抵达了教室的简约、高效。精粹、高效的教室教学取得了兄弟学校听课教员的相似好评。英语教研组以黄山市优质课评比运动为抓手，结构本组三位教员实行说、授、评课系列运动，同时邀请县英语教研员胡咏梅、黟县中学汪寿玉等多位专家名师前来领导。江永燕教师正在市第三届英语观摩研讨运动中获二等奖，谢超君教师获三等奖。体育组行使全体备课的格式，对王云龙教师拍摄的市体育录像课，多次实行酌量、改正，一次更比一次有先进。
1.3月9日，黄山市陶研会专家组一行四人正在市陶研办程平主任的引导下，对学校省级陶研课题《幼学语文教学存在化》实行评估验收。通过听请示、查阅课题酌量申报及合系档案材料，专家构成员相似允诺该课题通过验收。
2.语文教研组申报的《操纵古黟文明，开垦校本课程》语文实习课题，被安徽省熏陶科学筹办带领幼组接受立项。20xx年6月4，实行开题典礼。为使课题酌量更科学、更有用展开，学校特意约请徽学酌量专家余治淮、胡时滨举动课题酌量的照管，并为他们宣告了聘书。会上，舒立新作《操纵古黟文明，开垦校本课程》的开题申报。徽学酌量专家余治淮主席、胡时滨校长对操纵古黟文明，开垦校本课程的实质采用、酌量历程、酌量本领等方面实行了领导。
3..6月3日，市级数学课题《“数学广角”课程资源的整合、研发与推行》实行开题典礼。孙跃林教师做开题策动申报并指导通盘数学组教员实行题为《幼学数学广角实质的解读及数学思虑》的表面研习。教研室孙虎彪主任作专题指点讲座，他希冀课题构成员多念书，夯实表面基本，敢念爱写善改，实时堆集材料，有始有终的做好课题酌量。
（三）走出校。