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教学执掌中最重点的职责便是指导处和教科室完全做什么的题目。指导处假若只是杀青打杂类职责便没有了导的性能。指导处假若和教科室所有瓜分也容易显露两张皮？若那处置？下面供给一所优质学校的轨造范本：
1．教学职责是学校最苛重的一项职责，是达成造就宗旨、教育及格人才的根本途径。学校应严谨推广国度宣布的教学企图，协议合理的课程表、作息岁月表、课表营谋和校历表，不得任性增减课时、改变课程，不得轻易停课，学生正在校练习岁月不得进步六幼时，创修平常宁静的教学规律。
2．协议学期或学年学校教学职责企图、教研组职责企图和老师教学企图，创修教学企图系统，明了教学执掌宗旨。
3．强化对教学职责的机合执掌。指导处是学校执掌造就教学和教务行政职责的性能机构。正在学校教学职责执掌中处于合键的位子。教研组是各科老师举办教学筹议的机合，是学校教学编造的下层机合。所以，要充塞阐述指导处和教研组执掌教学职责的效力。
4．强化教学筹议，正经教学常例。从实质起程协议学校教研企图，发展教改筹议，优化教室教学和课表里纠合，抬高造就质料，对备课、上课、功课、指挥、调查等各个合节，都要提出职责范例和质料请求，实行教学全经过的执掌。